橙子的家

　　提高宝宝社交能力可以从宝宝对社会情境的辨析能力和提高对他人心理状态的洞察力培养外，最值得借用的办法就是音乐活动。

　　1994年，美国人艾杰顿进行了一项有意思的研究，研究者在对发育迟缓（包括患孤独症的孩子）和发育正常的6—9岁的孩子进行分别教学时，将音乐整合到孩子的社会游戏中。

　　他们发现，音乐极大地促进了两个小组的理解力和参与社会游戏的能力。他们也注意到，发育迟缓的孩子面对压力时的焦虑水平也下降了。

　　这项研究还表明，对宝宝使用音乐时，可以出现很多的同伴交往行为。而且，宝宝在小的时候应该多听音乐，多参加艺术活动，这样不仅有利于宝宝的健康成长，更可以让宝宝培养艺术细胞，可谓是一举两得。